2011 m. lapkričio mėnesį prasidėjo nacionalinis projektas „Lyderių laikas 2“, kurį vykdo Švietimo aprūpinimo centras, Mokyklų tobulinimo centras ir ISM Vadybos ir ekonomikos universitetas. Projektu siekiama įgyvendinti Lietuvoje naujas švietimo lyderystės idėjas.

Projekto „Lyderių laikas 2“ metu bus parengti 52 švietimo konsultantai, remiantis I etape sukurtais Švietimo konsultavimo modeliu bei konsultantų mokymo programomis.

+ 4

- 0

Žmogelį slėgė nesibaigiantys gyvenimo vargai. Jis atėjo guostis pas garsų dvasios mokytoją:

- Nebegaliu daugiau! Tokio gyvenimo neištversiu.

Mokytojas paėmė saują pelenų ir subėrė juos į skaidraus vandens stiklinę, stovėjusią ant stalo. Vanduo susidrumstė ir pajuodo.

+ 4

- 0

BCS (angl. „Behavior Change Specialists“) – ekspertų komanda iš Europos, kurie pasišventę darbui su Emociniu Intelektu su atskirais individais ar jų grupėmis, organizacijomis, naudoja išskirtinį,  BCS patentuotą („The Limbic Learning System™“) ir pasaulyje pripažintą modelį, kuris leidžia atpažinti, suvokti, įvertinti Jūsų vidines emocijas ir tinkamai transformuoti jas į pozityvų, trokštamą pasekmę – rezultatą!

+ 5

- 0

Įmonės augimo garantas yra sugebėjimas tinkamai pasirinkti ir sugebėti išlaikyti talentingus darbuotojus. Pasinėrę į kasdienius darbus, vadovai dažnai net neturi laiko pagalvoti apie tarpusavio santykius su kolegomis ir, žinoma, tam pritrūksta jėgų. Produktyvumas priklauso nuo to, kaip žmogus jaučiasi. Susimąstyti verčia ir rezultatai atlikus tyrimą vakarų šalių įmonėse: 27 proc. darbuotojų taip blogai jaučiasi, kad sabotuoja savo darbą ir apvaginėja darbdavį; 60 proc. – niekas kitas nerūpi, tik atlyginimas; ir tik 13 proc. darbuotojų jaučiasi laimingais savo darbe ir sėkmingai atlieka savo pareigas.

+ 5

- 0

TED 2012 konferencijos organizatoriai kviečia stebėti tiesioginę antrosios, 2012 m. vasario 29 d., TED 2012 dienos sesijų transliaciją internetu. Stebėti transliaciją kviečiama „Value“ restorane, Gynėjų g. 16, Vilniuje.

+ 3

- 0

Šiame Davido J. Nicolo (Stratklaido (angl. Strathclyde) universitetas, Jungtinė Karalystė) ir Debros Macfarlane-DIck (Glazgo (angl. Glasgow) universitetas, Jungtinė Karalystė) straipsnyje „Formuojantysis vertinimas ir savireguliacinis mokymasis: modelis ir septyni grįžtamojo ryšio gerosios praktikos principai“ (angl. Formative assessment and self-regulated learning: a model and seven principles of good feedback practice)  iš naujo moksliškai grindžiami ir aiškinami formuojantysis vertinimas ir grįžtamasis ryšys, siekiant parodyti, kaip šie procesai gali padėti besimokantiesiems kontroliuoti savo pačių mokymąsi, t.y. išsiugdyti savireguliacinio mokymosi gebėjimus.

+ 3

- 0

2012 m. vasario 23 d. Tarptautinė teisės ir verslo aukštoji mokykla organizuoja tarptautinę konferenciją „Lyderystės strategijos globalaus švietimo amžiuje“. Konferencija skirta aptarti šias temas: aukštojo mokslo politikos prioritetai ir tikslai Europos Sąjungoje, aukštojo mokslo globalizacijos tendencijos ir iššūkiai, aukštojo mokslo tarptautiškumo plėtra ir strategijos, besikeičiantis studentų ir edukatorių vaidmuo globalių aukštojo mokslo permainų kontekste.

+ 4

- 0

Kaip surasti savo pašaukimą, kaip susipykus su tėvais išlikti ramiam, kaip labiau pasitikėti savimi einant į pasimatymą ir daugybė kitų naudingų dalykų sužinosite Vilniaus ir Kauno „Savęs pažinimo ir tobulinimo“ grupėse. Viso semestro programą rasite čia.

Kaip rėžti prezidentines kalbas „nuo lentos“, įtaigiai bendrauti, pasiruošti darbo pokalbiui sužinosite Vilniaus „Bendravimo įgūdžių lavinimo“ grupėje. Viso semestro programą rasite čia.

+ 7

- 0

Kaišiadorys ėmėsi drąsios idėjos – vieninteliai šalyje savo rajono mokyklas sujungė į tris tinklus, kad mokymo įstaigos tarpusavyje ne konkuruotų, o dalytųsi savo problemomis ir kartu jas spręstų. Idėjos autoriai ir mokyklos baimę, kad tinklai gali tapti voratinkliais, suvokia, tačiau kas nieko nedaro, jau iš pat pradžių yra pralaimėjęs...

Apie unikalią Lietuvoje idėją pasakoja Kaišiadorių rajono savivaldybės Švietimo skyriaus vedėja Rimutė ARLAUSKIENĖ.

+ 23

- 0