Remiantis dviem Europos Komisijos 2011 m. lapkričio 16 d. pateiktomis ataskaitomis, politikos formuotojai privalo dėti daugiau pastangų, kad padėtų mokykloms spręsti prastų matematikos ir gamtos mokslų žinių problemą.

+ 14

- 0

Remdamasi rodikliais ir lyginamaisiais standartais, Europos Komisija š.m. balandžio 19 d. paskelbtoje naujojoje metinėje švietimo ir mokymo pažangos ataskaitoje nustatė, kad per pastaruosius dešimtį metų ES valstybių narių švietimo sistemoms pavyko pagerinti svarbius rodiklius. Taip pat atkreipė dėmesį į tai, kad yra pasiektas tik vienas iš penkių užsibrėžtų pasiekti iki 2010 m. tikslų.

+ 15

- 0

Ši tyrimo ataskaita – viena iš švietimo darbuotojų profesinio tobulinimosi įvairiose disciplinose tyrimų serijos apžvalgų, kurios rengiamos kaip specializuotos, nesiekiančios pelno mokslinių tyrimų, konsultavimo, techninės paramos ir mokymų JAV bendrovės „The Finance Project“ „Bendros iniciatyvos dėl profesinio tobulinimosi švietime finansavimo“ („Collaborative Initiative on Financing Professional Development“) sudedamoji dalis.

+ 26

- 4

2005 metų pabaigoje Ekonominio bendradarbiavimo ir plėtros organizacija (EBPO) pradėjo mokyklų lyderystės tobulinimo (MLT) veiklą. Šio projekto tikslas – pateikti politikos formuotojams informaciją ir analizę, kuri jiems padėtu sukurti ir įgyvendinti mokyklų lyderystės strategijas, padėsiančias pagerinti mokyklų veiksmingumą. Tai Suomijos šalies situacijos ataskaitą EPBO MLT veiklai.

+ 28

- 4