2012 m. vasario 23 d., ketvirtadienis

facebook slideshare_logopng picasa, lyderiu



Daugiau jokių herojų?

Superhero_Rockyvertone

Projektas „Lyderių laikas“ pristato dar vieną išverstą Nacionalinės mokyklų vadovų kolegijos internetiniame tinklalapyje publikuotą tekstą. Šįkart tai yra Lesteršyro grafystės Belvoir gimnazijos direktoriaus pavaduotojo Polo Einsvorto mokslinio tyrimo ataskaita „Daugiau jokių herojų? Ar bendradarbiavimas reiškia herojiško lyderio žlugimą?“


+ 26
Daugiau jokių herojų? - 0
 

Lyderystės praktikos iššūkiai

mygtukai2-0011

Projektas pristato dar vieną išverstą Nacionalinės mokyklų vadovų kolegijos internetiniame tinklalapyje publikuotą tekstą.

Akivaizdu, kad lyderystės praktika mūsų mokyklose reikšmingai vystosi ir keičiasi. Bendradarbiaujant įvairioms mokyklų institucijoms kasdien atsiranda įvairių naujų lyderystės praktikos formų. Jos ir šių  formų įtraukimas į darbuotojų, užimančių lyderių pareigas, praktiką yra nagrinėjami šiame straipsnyje.


+ 19
Lyderystės praktikos iššūkiai - 0
   

Kuriant savarankiškai tobulėjančios mokyklos sistemą

sistema-0016

Projektas pristato dar vieną išverstą Nacionalinės mokyklų vadovų kolegijos internetiniame tinklalapyje publikuotą tekstą.

„Pasaulio krizė, visų pirma, yra krizė institucijose, kurių veiklą būtina keisti.“ (Peter Drucker)

„Ateities pokyčiai jau čia. Jie tik nėra paplitę.“ (William Gibson)


+ 26
Kuriant savarankiškai tobulėjančios mokyklos sistemą - 0
   

Mokymasis mokytis: pagrindinis XXI amžiaus ugdymo turinio uždavinys

Mokytis_foto

„Bijau, kad jei mane atleistų, neturiu nieko, kas galėtų padėti susirasti kitą darbą. Neturiu jokių kitų įgūdžių.“ – Todas, 18 m., mūrininkas.

„Turbūt galėčiau save pavadinti protinga. Paprastai man pavyksta gauti gerus pažymius. Tačiau kartais nerimauju, kad tik „įrašinėju“ gaunamą informaciją. Bijau, kad, baigusi mokyklą ir negaudama paruoštos informacijos su klausimais, nežinosiu, ką daryti.“ – Emili, 15 m., gimnazistė.


+ 34
Mokymasis mokytis: pagrindinis XXI amžiaus ugdymo turinio uždavinys - 0
   

Mokytojų lyderystė. Principai ir praktika

Mokytoju_lyderyste_foto

Projektas pristato dar vieną Nacionalinės mokyklų vadovų kolegijos (toliau – NCSL) interneto tinklalapyje publikuotą tekstą. Šį kartą tai yra Almos Harris kartu su Danieliu Mjuisu parašytas straipsnis „Mokytojų lyderystė. Principai ir praktika“.

A.Harris po savaitės pristatys Lietuvos švietimo darbuotojams projekto išverstą ir išleistą savo knygą „Pasidalytoji lyderystė mokykloje. Ateities lyderių ugdymas“.


+ 24
Mokytojų lyderystė. Principai ir praktika - 0
   

Ką žinome apie mokyklų lyderystę?

mokykla_klaseProjektas pristato dar vieną Nacionalinės mokyklų vadovų kolegijos (toliau – NCSL) internetiniame tinklalapyje publikuotą tekstą.

Nuo pat įkūrimo NCSL paskelbė daug medžiagos apie mokyklų lyderystę. Ji užsakė daugelį įvairių tyrimų, atliko tyrimus savo iniciatyva ir nagrinėjo tyrimų rezultatus švietimo ir kitose srityse (pvz., verslo mokyklose, viešajame sektoriuje) Jungtinėje Karalystėje ir kitose pasaulio šalyse.


+ 30
Ką žinome apie mokyklų lyderystę? - 6
   

Lyderystės ateitis

ateitis_fotoVisi pritaria tam, kad lyderystė – svarbu. Štai kodėl tiek daug dėmesio jai skiriama šiandien ir tiek daug bendrovių ir organizacijų laiko ją savo prioritetu. Projektas siūlo dar vieną Nacionalinės mokyklų vadovų kolegijos tinklalapyje publikuotą straipsnį, kuriame pateikiamos kai kurių garsiausių pasaulyje mąstytojų mintys apie lyderystės praeitį, dabartį ir ateitį.

Švietimo srityje D.Britanijos vyriausybė įkūrė Nacionalinę mokyklų vadovų kolegiją ir remia pastangas tobulinti lyderystę kitose viešojo sektoriaus srityse. Kolegija yra užmezgusi glaudžius ryšius su šiomis organizacijomis, siekdama kai tik įmanoma pasinaudoti jų patirtimi ir profesinėmis žiniomis.


+ 28
Lyderystės ateitis - 3
   

„Lyderių laiko“ naujienlaiškis

Teisininko konsultacija

Rašykite mums



Mielieji, labai vertiname Jūsų nuomonę ir pasiūlymus. Pasidalinkite jais su mumis.




Nuotraukų albumas

  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija
  • Lyderių istorija

Siūlome aplankyti

mtc_logo
ISM
SAC
svietimo_naujienos
BMT
AU
15bb ikimokyklinis
emokykla
rm_log_geltonas
bernardinai
Dialogas
da
didelis_logo_lgma
lion_quest
Austejosblogas4
sesios_zasys
LVJC_lyderiu_laikui
Lyderis.eu_
sokva
authorised seal 2

Projekto draugai

  • Projektų draugai
  • Projektų draugai
  • Projektų draugai
  • Projektų draugai
  • Projektų draugai
  • Projektų draugai
  • Projektų draugai
  • Projektų draugai
  • Projektų draugai
  • Projektų draugai
  • Projektų draugai
  • Projektų draugai
  • Projektų draugai
  • Projektų draugai
  • Projektų draugai
  • Projektų draugai
Filmoteka
Rekomenduojamos knygos
Lyderių istorijos
Įkvepiančios istorijos